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大家好,这里是东青幼儿园苗苗班,他们刚刚来幼儿园,共同组成-个充满爱的大家庭,他们或调皮或安静或活泼或羞涩,却都有着世上最纯真的笑脸和最纯净的心灵,他们是独一无的珍宝。作为这些个大家庭的老师,我将尽力为孩子们健康快乐创造温馨的氛围,用心去呵护每一位小宝贝 ,用笑容去打动所有人。让我们共同努力,让我们的宝宝在这个充满爱的环境中健康茁壮成长。
 
 
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第三周周计划
作者:路洁 日期:2024-11-04 点击次数:

常州市天宁区东青幼儿园  大三 班周日活动计划

                                         914日——920

本周主题名称大方自信的小朋友(三)

活动总目标:

1.能发现周围生活中的标志,并愿意了解标志的特征、种类及其与人们生活的关系。

2.认识时钟的钟面,理解时针和分针的运转规律,懂得辨认整点。

3.积极参与中秋庆祝活动,感受传统节日的魅力。

星期

内容

器械区:滚滚乐        沙水区:城堡             攀爬区:勇攀高峰 

骑行区:比比谁最快    草坪游戏区:野餐           平衡区:开火车

阅读区:《我长大了       美工区:我自己      建构区:我的新教室

科学区:有趣的测量     生活区:我是班级小主人  益智区:超级拼拼乐        

益智区:超级拼拼乐         特色区:花样玩棋    特色区:手指游戏    

集体教学

活动

数学:

认识整点

中秋放假

健康:

帮弟弟妹妹过河

社会:

给弟弟妹妹送礼物

音乐:

值日生歌

小组化区域活动

 

区域名称

区域内容

数学区

超级拼拼乐  

科学区

有趣的螺丝螺帽

美工区

大大小小的我

阅读区

第一次自己睡觉  

建构区

我的新教室

特色区

花样玩棋

户外活动

趣玩足球       沙水游戏        草坪游戏       民间游戏     花样拍球

东青课程

东青课程——手指游戏:弯弯

环境与资源

布置“有趣的标志”版块,收集、展览各种日常生活中常见的标志图片、图书等,供幼儿观察、认识,丰富关于“标志”的经验。将幼儿为区域设计的规则标志,贴到班级的各个活动区。

保育工作

鼓励幼儿做力所能及的事,做好自我服务。如起床后自己叠毛巾被,餐前分发餐具,每天带齐入园、离园时自己的物品等。

家园联系

家长带领幼儿在周围环境、日常生活中寻找各种各样的标志,并帮助幼儿记录调查表。

 


                                          班级老师 路洁  汪春霞


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