星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

晴

天

器械区：滚滚乐        沙水区：城堡乐             攀爬区：勇攀高峰 

骑行区：比比谁最快    草坪游戏区：野餐           平衡区：开火车

雨

天

阅读区：《我长大了》       美工区：我自己      建构区：我的新教室

科学区：有趣的螺丝螺帽     生活区：我会编织    益智区：俄罗斯方块

益智区：超级拼拼乐         角色区：小舞台      特色区：手指游戏

集体教学

活动

科学：

不倒翁

音乐：

为什么   

数学：

二等分和四等分

语言：

我班有个小问号

健康：

学习新操

小组化区域活动

区域名称

区域内容

数学区

超级拼拼乐  

科学区

有趣的螺丝螺帽

美工区

我自己 

阅读区

《我长大了》  

建构区

我的新教室

特色区

小舞台

户外活动

趣玩足球       沙水游戏        草坪游戏       民间游戏     花样拍球

东青课程

手指游戏   阳湖拳  足球活动

环境与资源

1.创设主题墙“小问号”。教师收集、展示幼儿的问题，幼儿用绘画等方式提出自己的问题。

2.在阅读区收集、提供类似《十万个为什么》的图书，供幼儿阅读。

保育工作

1. 鼓励幼儿在运动中能注意控制自己的运动量，觉得累了及时休息、喝水等。

2. 安全教育《火灾逃生》。

家园联系

请家长协助指导孩子发现生活中的科学现象，鼓励孩子提问，并耐心解答问题。