星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

晴

天

器械区：滚滚乐        沙水区：城堡乐             攀爬区：勇攀高峰 

骑行区：比比谁最快    草坪游戏区：野餐           平衡区：开火车

雨

天

阅读区：《快乐的六一》 美工区：小朋友们过六一     建构区：美丽的城市

科学区：螺丝螺帽           益智区：辛劳的外卖员 

特色区：纸牌乐             生活区：我会劳动

集体教学

活动

科学：

调皮的乒乓球

音乐：

祖国的花朵

数学：

它们一样多吗

语言：

啊呜国王的儿童节

健康：

运西瓜

小组化区域活动

区域名称

区域内容

数学区

辛劳的外卖员

科学区

螺丝螺帽

美工区

制作小礼品

阅读区

《快乐的六一》

建构区

美丽的城市

特色区

纸牌乐

户外活动

趣玩足球       沙水游戏        草坪游戏       民间游戏     花样拍球

东青课程

手指游戏   阳湖拳  足球活动

环境与资源

1. 幼儿通过绘画、张贴等方式介绍自己最喜欢的节日，将所有材料和文字说明布置在班级“有趣的节日”单元墙上。

2. 继续丰富主题墙“快乐的六一”。

保育工作

1. 养成良好的生活习惯，饭前便后要认真洗手。

2. 安全教育《认识消防器材》。

家园联系

1.鼓励家长激发孩子了解世界各国庆祝六一的情况，让孩子体会六一儿童节是国际性的，能增进各国儿童之间的联系。