星期

内容

一

二

三

四

五

晨

间

活

动

晴

天

器械区：滚滚乐        沙水区：城堡乐             攀爬区：勇攀高峰 

骑行区：比比谁最快    草坪游戏区：野餐           平衡区：开火车

雨

天

阅读区：《我上小学了》     美工区：成长周记     建构区：我的幼儿园

科学区：螺丝螺帽           益智区：辛劳的外卖员 

特色区：纸牌乐             生活区：整理书包

集体教学

活动

端午放假

音乐：

友谊天长地久

数学：

比一比

语言：

幼儿园的四季

健康：

用椅子做运动

小组化区域活动

区域名称

区域内容

数学区

辛劳的外卖员

科学区

螺丝螺帽

美工区

成长周记

阅读区

《我上小学了》

建构区

我的幼儿园

生活区

整理书包

户外活动

趣玩足球       沙水游戏        草坪游戏       民间游戏     花样拍球

东青课程

手指游戏   阳湖拳  足球活动

环境与资源

1. 创设“我想对你说”板块，请幼儿把要对老师、同学、家长说的祝福，运用绘画、视频等多种方式进行表征，学会表达感恩之情。

2. 收集幼儿园三年来在园活动的各种资料（照片、视频等），并进行展示，体会成长的快乐，并布置成班级才干墙。

保育工作

1. 提醒幼儿主动喝水，出汗时及时休息补充水分。

2. 安全教育《水好玩也很危险》。

家园联系

1. 鼓励家长引导幼儿回忆在园三年的美好生活，激发孩子成为小学生的愿望，印发孩子体验成长的快乐和对保教人员的感谢之情。

2. 请家长协助幼儿园开展多种形式的毕业系列活动，如拍毕业照、开毕业典礼等。