书名

《捕捉孩子的敏感期》

版别

2011年8月

报刊名

期次

文

章

要

点

摘

录

只有错误的成人，没有错误的儿童。

所谓敏感期，是指在0-6岁的成长过程中，儿童受内在生命力的驱使，在某个时间段内，专心吸收环境中某一事物的特质，并不断重复实践的过程。

儿童对一些语言敏感是一种普遍现象。但与其说儿童是对丑的语言敏感，不如说成人自己对儿童的这类语言敏感。实际上儿童对效果强的语言敏感。

体

会

儿童成长的每一个重要时期和生命发展都是至关重要的。作为一名幼儿教师，我认识到教师重要的品质之一是会观察，不去干扰孩子，充分给孩子爱和自由的空间。教师学会捕捉儿童的敏感期，如何在关键时刻给予孩子科学的教育和关注是如此重要。不但可以在幼儿敏感期对幼儿进行正确的引导，而且还可以在做家长工作上有很大的帮助。对于家长提出的疑问也能做出正确的分析，让孩子在充满爱、充满快乐自由的环境中成长。

书名

《爱和自由》

版别

报刊名

期次

2013-04

文

章

要

点

摘

录

爱是儿童成长的土壤，是阳光，是儿童的一切。

你宁可不给他一个好心也给他一个好脸，好脸能给儿童提供情绪安全的基础。

我们精神的发展，我们的生命，我们的心理发展本应是融合在一起不分开的，但是被分开了，三十而立，指的就是精神，独立是孩子和成人的实质性的区别。爱使人独立，独立使精神发展，爱是智力发展的基础，有了爱，才谈得上独立。得到充分爱的人不但是按事情规律行事，也是平静，体谅人的。那些所谓的添麻烦的“老孩子”既不是正常的大人，也不曾是正常的孩子。

体

会

看这本书使我感受最深的，是不仅让我了解了一些先进的教育理念，同时还让我养成了细心观察孩子的习惯，让我明白了什么叫做关注孩子！在认同蒙氏教育的一些理念以后，和孩子相处的越久，就越会发现她身上的神奇之处。在我试着对她放手以后，在许多地方都有出人意料的表现。父母与孩子之间的隔阂就是这样，从一件一件的生活小事中产生的。