姓名

冯宇轩

出生年月

2011年11月

性别

男

记录者信息

姓名

张洁

教龄

5年

观察日期/

具体时间

6月13日上午10点03分

观察领域：

□√认知    □语言    □身体动作    □社会性情绪

情节描述：

在区域游戏时，只见冯宇轩和其他4位小朋友在手指游戏区玩点菜游戏。只见他们围城圈，嘴里说着“拼另碰朗拼”。随后冯宇轩笑着跳起来到说：“手背的太多了，可以坐回去了，我是手心。”接着他笑着对大琪说：“来！快来石头剪刀布。”游戏过后，大琪赢了，冯宇轩脸凑到大琪旁边说：“你怎么又赢了？好吧！你来点兵点将吧！”大琪撇过脸一笑，对冯宇轩说：“我可不想一直点兵点将。”“那你想怎么玩？”坐在身边的李瑄抬起头来问道。大琪用食指扣扣自己的头发说：“这个嘛！我想击鼓传花来玩。”说完，走到我跟前想我“借”去了铃鼓和丝带花继续玩起了他们的手指游戏。  

分析： 

可以看出冯宇轩对手指游戏区的游戏规则很了解，而且对游戏形式也非常的感兴趣，在游戏中小朋友们玩得都很好。大琪会在一尘不变的反思、游戏中进行思考与改进，会利用我们平时玩的游戏加入进点菜中，从而将点菜游戏玩出了不同花样。

策略：

1. 对孩子们的游戏不过多干预，同时要多加观察，给予他们空间、时间以及相应的材料来创造游戏。

2. 将这几位伙伴快乐的游戏状态分享给小朋友。鼓励更多的小朋友喜欢手指游戏区并且用更多方式大胆玩出自己的手指游戏。