姓名

王梦露

出生年月

2012.7.10

性别

女

记录者信息

姓名

蒋琳燕

教龄

6

观察日期/

具体时间

5.16

观察领域：

□认知    □语言    □身体动作    □社会性情绪

情节描述：

在光影馆，梦露小朋友和其他小朋友幕布后讲故事，她发现电筒的光圈大的一直被小朋友的影子也照出来。她就想办法要把小朋友的头像遮住而只露出表演的道具，她先拿来了一张白纸和一张彩纸，发现有了一定的遮挡效果，但是不理想，还是隐约能够看到人影，接着她又找到了一块硬纸板，发现效果比较好，之后的故事表演就一直拿着硬纸板遮掉电筒的一半。

分析：

在光影游戏中，梦露为了让故事表演的效果更好，会积极主动地寻找材料解决问题。

策略：

1.鼓励、表扬幼儿善于发现问题并学会自己解决问题。

2.在班级里创设了光和影的探索区域。