姓名

汤正阅

出生年月

2012.4

性别

男

记录者信息

姓名

侯佳

教龄

10

观察日期/

具体时间

2018.2

观察领域：

□认知    □语言    □身体动作    □社会性情绪

情节描述：

自从接触了指纹添画开始，小朋友对手指游戏创意玩法兴趣就更浓了。小朋友也陆陆续续从家里带来了废旧材料，从涂底色开始，到指纹添画，小朋友自己选择材料游戏。汤正阅有一次在美工室玩的时候，发现了很多的瓦片，他就想着：“是否在瓦片上也可以进行指纹添画呢？”拿回来以后，他就开始玩了起来，发现瓦片的颜色影响了指纹添画的效果，于是在瓦片上涂了一层黄色颜料，再继续自己的创作。画完后，他还开始讲故事，小朋友们纷纷上前齐参与。

分析：

指纹添画在小朋友的创意中，我们不拘泥在纸上创作，我们还延伸到利用生活中的废旧物品。汤正阅小朋友能够大胆的尝试，遇到困难也不放弃，而是自己想办法解决，把自己的创意进行到底。

策略：

1．鼓励孩子大胆想象，勇于尝试，遇到苦难给与帮助。

2.不因孩子的不成功而责备，而是给与鼓励，让小朋友在尝试的过程中正视自己的苦难、失败。

3.提供多种材料，可以结合家长资源。让家长也参与期中，把小朋友的作品制作成日历、书签等等，珍视小朋友的作品。