姓名

陈榆馨

出生年月

2012.11

性别

女

记录者信息

姓名

付美娟

教龄

10

观察日期/

具体时间

2018.5.4

观察领域：

□认知    □语言    □身体动作    □社会性情绪

情节描述：

  早上来园后，陈榆馨主动走到教室中间做自己喜欢的手指游戏，当看到乔心怡在做《小蜗牛背书包》中东瞧瞧，西瞧瞧，马上走过去说：“心仪，你的这个做的不对，你看我做。”

分析：自从孩子们 在自主游戏后，都能选择自己喜欢的游戏进行游戏，陈榆馨平时有点内向，在自主游戏中，她的性格在慢慢的改变，并能主动帮助同伴纠正手指动作。

策略：

    在游戏中 肯定孩子的表现，增强孩子的自信心。其次多提供让孩子展示本领的机会。激发孩子学习的兴趣。