2016年3月31日，东青幼儿园开展“铺天‘盖’地  玩心荡漾”好玩的瓶盖教研活动，这是继“小瓶子 大创意”后的又一次专属于老师们的快乐创造。   

本次活动通过自由组队、设计方案、尝试分工、实践操作、分享交流等五个环节，唤醒老师们“爱玩、会玩”的心。一个多小时的时间里，老师们精诚合作、脑洞大开，用一个又一个大小、颜色、形态各异的瓶盖，塑造了“春天来了”“紫荆公园”“胖大星的秘密花园”等主题场景，可谓惟妙惟肖、匠心独运。随后，各小组负责分享交流的老师对作品进行了详细介绍。最后，大班的老师带着孩子参观了活动现场，百变瓶盖勾起了孩子们无限的创造欲望。瓶盖创意活动，不仅为教师提供了大胆创想、相互协作、交流沟通的平台，更让教师保持了一颗“会玩”的心。

课程游戏化实践以来，纸管、油桶、轮胎、瓶子、盖子等生活中常见的废旧材料，陆续走进了幼儿园。面对有价值、可操作的游戏材料，孩子是否想玩、会怎么玩等问题亟待我们去了解。为了初步验证材料的可操作性，每次投放前我们都会通过“教师会玩”带动“孩子爱玩”，相继开展了“好玩的轮胎”“小瓶子 大创意”等教研活动，在提升教师先进教育理念的同时，彰显着自由、自主、创造、愉悦的游戏精神。课程游戏化的旅行充满了太多太多的未知与期待，愿“会玩的老师”和“爱玩的孩子”一起行走游戏之旅，踏出一路春光！