语言表达

努力发准字音

学习用普通话朗诵儿歌，努力发准翘舌音和平舌音。

谈话、表演、倾听、观察

你有较好的语言表达能力，每次老师提问，你总有和别人与众不同的回答，继续保持哦！

每次老师请小朋友到集体面前来表演，你总能积极举手，喜欢在小朋友面前秀一秀你。

表达流畅

能够用简单的句式表达自己的想法。

喜欢诵读、表演

喜欢朗诵手指游戏儿歌，能够表演简短的手偶故事。

动作技能

指法

认识手指，能够说出每个手指的名称，掌握立指、点指、交指等简单指法。

日常观察、测查

在表演手指游戏之前，你总能把小手藏在身后，说完手指游戏的名字才开始表演，看上去很老练！

每当老师说出物品的名称，你就能比划着小手来模仿各种物品，非常乐意表现自己。

手型

能够模仿剪刀、海龟、毛毛虫、花伞、手枪等简单手型。

日常观察、测查

完整演示

能够流畅地演示多个手指游戏。

日常观察、测查

思维能力

想象与思考

尝试一些简单手型的创造。

谈话、观察

浩浩能根据自己的想象用手创造一些造型，如小花、水、太阳灯。

合作交往

有初步的合作意识

尝试寻找合作伙伴。

日常观察

喜欢和小朋友一起玩手指游戏，能挑战自己，做一些有难度的动作。

愿意和同伴一起玩

能够愉快的和同伴一起合作游戏。