聆听孩子的建议

天宁区东青幼儿园 李亚婷

手指游戏是我们幼儿园的特色课程，我们班孩子刚进入幼儿园的时候，一个手指游戏《黑猫警长》引起了孩子很大的兴趣，于是我们便在教室里创设了一个手指游戏区，让孩子在区域游戏的时候也能玩一玩他喜欢的手指游戏。

刚开始的时候，我们在手指游戏区投放了一些颜料盘和老师示范的手指点画的作品，但是玩了几天以后发现手指点画对小班孩子来说有一些难度，于是我们便利用晨间谈话的时候和孩子们一起讨论“在手指游戏区，你想怎么玩”孩子们众说纷纭，有的说“我想玩我喜欢的手指游戏”“我想和我的好朋友一起玩”“我最喜欢玩五指开花了”，听了孩子的建议以后我便把开学到现在以来学过的手指游戏都画了下来，做成和日历一样的翻页形式，孩子翻到什么就可以根据图片来玩一玩，经过一段时间的观察，我发现孩子早上一来园就会去手指游戏去坐一会，玩上几个手指游戏，那段时间是手指游戏区最受欢迎的时候。

让孩子爱上玩手指游戏有时候可能是需要听听孩子的建议的，如果老师采纳了她们的建议，孩子们会感到很开心，玩手指游戏的次数也越来越多了，以后我会多听取孩子的建议，让孩子玩的更加开心。