手指游戏随笔

天宁区东青幼儿园  莫晓丹

本学期，小朋友学习了许多新的手指游戏，手指游戏不仅能增加趣味性，还能刺激大脑发育，而且开展手指游戏是开发幼儿智力的重要途径，小朋友在游戏中不仅学会了合作，学会了创编，还学会了勇敢的展示自己。

本学期，我们班的重点放在了手绘上面，孩子们通过图片看到了各种各样的动物，于是，小组为单位，画一画，想一想，他们心中的小动物是怎样的。然后我们投票选出最好看的一个动物。他们在合作中，对手指游戏的喜爱程度又提高了不少。紧接着，我们让孩子们尝试画了其他的动植物，然而孩子们对手绘越来越感兴趣，孩子们在完成的过程中还可以和其他小朋友分享，玩一玩，说一说。最后，幼儿们对手绘的经验日渐成熟，我们开设了手绘讲故事这块区域，让孩子们在玩的时候再次提升他们的语言发展。

孩子们在动手动脑中学会知识，学会表演，并且锻炼了手眼协调能力以及创造想象力得到了提升。我相信我们的孩子在手指游戏这条道路上会越做越好，越走越远。