手指游戏创意玩

天宁区东青幼儿园  叶彩平

手指游戏是我们东青幼儿园的特色活动之一，我们的孩子从小班开始就会玩手指游戏。现在我们已经是大班的孩子，已经玩了两年的手指游戏。大班的我们该怎么来玩手指游戏，怎么玩才能让大班的孩子玩出更高的水平。玩的更精彩。

孩子每天来园都要做三件事，打一套阳湖拳，玩一玩手指游戏，然后在签到。在孩子们来园玩手指游戏的过程中，我发现，有的孩子能够大胆的声音响亮的表现自己，有点孩子声音很小，玩手指游戏时显得很拘谨。于是我就创设的手指游戏表演区。在手指游戏表演区里放了一个小话筒，在孩子们玩手指游戏时，要求孩子们先来一个自我介绍。我是XXX，我今年X岁了，我今天给大家表演手指游戏XXX。孩子们的兴趣一下子被调动起来了，都争先恐后的抢着去小话筒前面表演。连续几天后，我发现孩子们的胆子比以前好多了。于是我与孩子们一起收集材料，这些材料可以辅助我们表演手指游戏的。如：毛根，鸡毛。乒乓球，笔套……等等。这时孩子们都愿意带着这些辅助材料来表演。

看着孩子们有增无减的表演兴趣，我想到了运用我们的手型画来创编故事，一方面能发展大班孩子们的思维想象能力，另一方面还能发展孩子们的语言组织表述能力 。于是我们在美工区进行了手型创意画，把孩子们的作品塑封好，背后贴上吸管，陈列在手指游戏表演区。这样孩子们在手指游戏表演区就可以根据自己的需要随时取用，进行自己的创编故事活动。孩子们在手指游戏表演区的表现欲望就更加强烈了。早上来园时，茶余饭后，都能看到孩子们在手指游戏表演区活动的身影。

一切为了孩子，为了孩子的一切。孩子们有需求，而我们老师能及时的发现，并给予一定的支持，相信在这样的环境下，我们的孩子一定会越来越好。而孩子们的进步也是我们老师最大的收获。