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东青幼:发现生活,学会生活
发布时间:2018-12-10   点击:   来源:原创   作者:超级管理员


——记东青幼儿园小班年级组“生活中的观察”区级教研活动

近期,东青幼儿园的小班年级组立足“生活中的观察”展开了一场有滋有味的教研活动。参加此次活动的有32位老师,分别是天宁区教师发展中心施亚芳主任、北环幼儿园副园长王艳、焦溪幼儿园副园长是静娣、雕庄中心幼儿园副园长居海燕,以及三河口幼儿园及大风车幼儿园的老师、东青幼儿园的蒋惠娟园长及老师们。

此次活动分为话题探讨、后续观察、专家指导这三个板块展开。

第一板块,话题探讨。活动伊始,主持人用妙趣横生的手指游戏《两只老虎》开启活动,让参与者带着轻松、愉悦进入教研状态。随后,老师们立足生活活动的观察进行分析,并阐述自己实施的策略。其中侯佳老师提出,为了让孩子在10—30秒之间完成洗手,引导孩子们用唱歌的方式来控制时间。而这个点一提出就引发在场所有人的思考,大家纷纷觉得歌唱曲目和时间都不能很好地把控,这种方法有待继续观察研究,再考虑是否可行。此外其他老师也例举了上下了楼梯、穿脱衣服、喝水等生活案例,并依据指南给与相应的措施。随后,老师们就“与家长们的反馈和互动”以及“对特殊需要儿童的跟进策略”两个话题进行了探讨。

第二个板块,老师们借鉴其他班级的经验,以简单的图示画出自己班级下阶段的观察要点,如欢欢班的擦嘴漱口、聪聪班的拉拉链、贝贝班的挑食等。

第三板块,施主任和其他姐妹园的园长也发表了自己的想法,并提出了中肯的建议。施主任在肯定教研形式及教研主题的同时,更对活动提出了接地气的指导建议。另外,其姐妹园的老师们也都一一阐述了自己的思考。

聚焦真观察,发现真问题,开启真教研,是东青幼儿园全体教师的态度和信仰。今后,大家会一如既往去观察孩子、发现孩子、读懂孩子,和每个孩子共同进步,共同成长!(撰稿:吴晶 审核:张金)


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