为了帮助教师们深入领会和准确把握《指南》的精神实质，切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。2021年3月15日，东青幼儿园开展《3--6岁幼儿学习与发展指南》解读研讨活动。

首先，路洁、姚洁和毛鑫雨老师就《指南》制定的背景、作用和意义、结构和内容、与社会领域、语言领域、科学领域进行详细的介绍，重点分析和介绍社会、语言、科学领域，并详细举例分析，通过观察本班孩子的游戏行为更好的分析解读运用指南。

我们以教师如何应用《指南》为切入点，将工作中的问题与困惑进行梳理和思考，老师们积极沟通交流。针对大家的问题，各位老师理论结合实际，深入浅出的讲解策划，让老师们豁然开朗，受益匪浅。
    通过这次培训，新教师们对《指南》有了新的理解：《指南》就像是一本“成长册”。幼儿的成长离不开教师的引导，教师的成长离不开专业知识的引领。《指南》让教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解，对以后的工作有积极有效的推动作用。 未来阶段，她们将内化指南，从区域游戏入手，真正做到学以致用。

撰稿：姚洁审核：金瑛