科学活动不仅启发孩子探索科技奥秘的欲望,还可以让孩子在科学活动中全面提升科学素养。2月24日,美美班开展了“趣味科学:不倒翁”活动。
活动中,老师先出示了一个不倒翁,以直观形象的方式激起幼儿的好奇心,不倒翁为什么会不倒呢?让孩子们分组讨论:如何才能让不倒翁站得稳?随后大家就自己对不倒翁的制作进行猜想,然后观看制作不倒翁的步骤视频进行验证。接下来就是实际操作啦,准备好材料,戳洞眼,清洗蛋壳……不一会儿一个个不倒翁就初具雏形。在展示作品时,有的孩子发现自己的不倒翁不能站立,总是倒向一边,在老师和同伴的鼓励中,他们积极寻找答案,不断调整蛋壳底部的餐巾纸,终于制作出一个个不倒的“不倒翁”。看到一个个形态各异的不倒翁屹立在桌面上时,孩子们欢呼雀跃:“哦!我的不倒翁成功啦!”最后通过延伸还可以用什么材料做不倒翁呢?小朋友说:“纸可以么”“一起试试看吧”通过相同原理制作纸质不倒翁。
此次活动的开展,激发了孩子们的好奇心和探究的热情,享受了成功的喜悦。让孩子们会感觉到“科学并不遥远,科学就在身边。(撰稿:郝嘉;审核;吴晶)