科学活动不仅启发孩子探索科技奥秘的欲望，还可以让孩子在科学活动中全面提升科学素养。2月24日，美美班开展了“趣味科学：不倒翁”活动。

活动中，老师先出示了一个不倒翁，以直观形象的方式激起幼儿的好奇心，不倒翁为什么会不倒呢？让孩子们分组讨论：如何才能让不倒翁站得稳？随后大家就自己对不倒翁的制作进行猜想，然后观看制作不倒翁的步骤视频进行验证。接下来就是实际操作啦，准备好材料，戳洞眼，清洗蛋壳……不一会儿一个个不倒翁就初具雏形。在展示作品时，有的孩子发现自己的不倒翁不能站立，总是倒向一边，在老师和同伴的鼓励中，他们积极寻找答案，不断调整蛋壳底部的餐巾纸，终于制作出一个个不倒的“不倒翁”。看到一个个形态各异的不倒翁屹立在桌面上时，孩子们欢呼雀跃：“哦！我的不倒翁成功啦！”最后通过延伸还可以用什么材料做不倒翁呢？小朋友说：“纸可以么”“一起试试看吧”通过相同原理制作纸质不倒翁。

此次活动的开展，激发了孩子们的好奇心和探究的热情，享受了成功的喜悦。让孩子们会感觉到“科学并不遥远，科学就在身边。（撰稿：郝嘉；审核;吴晶）