与2021挥手告别，携2022华丽归来。经历了一个寒假的时间，宝宝们如约而至回到了幼儿园。

开学第一天，小朋友们刚走到幼儿园门口，惊喜的发现：冰墩墩和雪容融“穿越”到了幼儿园，哇！好神奇啊！而班级门口，班级老师早早的准备好了一切迎接宝宝们“回家”，新年的氛围依旧很浓烈，同时还准备了很多的新年礼物。可是一到生活自理时间段，小朋友缺少了家长们的帮助，教室里就状况百出：有的小朋友想要奶奶喂饭吃；有的小朋友早晨开始就情绪不佳；有的区域游戏结束后鞋子穿反了；也有的午睡起床以后裤子找不到了，偷偷抹眼泪等等。

早在上学期，班级老师就已经一点一点的渗透自理能力提升的小妙招，在学期结束时，小朋友们都是自理小能手，给小朋友一个展示的平台，定能唤醒已有的经验。

在前期制定班级工作计划的时候，就考虑到小朋友们在开学初可能会有这样或那样的不适应的表现，因此，在班级环境中，增加了一块“我最棒”的集赞墙，小朋友们只需集满10个赞即可兑换自己心仪的小礼品。

有了这样的奖励机制，吸引了大部分小朋友的注意力，每天来到幼儿园都开心了、都能主动尝试自己的事情自己做。每天放学前，都会去数数自己集了几个赞，还畅想一番自己想要兑换的玩具，现在的班级氛围其乐融融，脸上尽是灿烂的笑容。

点赞墙虽然是班级里的小奖励，但是老师在班级群做了小提示，让家长知晓，同时也可以促进家园之间沟通，鼓励家长在家也可以给幼儿适当的锻炼机会。对于小朋友们来说，奖励对他们来说一种鼓励，是对他们的的肯定，运用的好，可以转化成为一种积极向上的动力，所以，必要的奖励是很需要的。（撰稿人：侯佳  审核人：吴晶）