为了让孩子们感知蚕宝宝的生长过程，培养其爱护小动物，尊重生命的情感，近日，东青幼⼉园慧慧班充分利用农村生活资源，开展了“萌娃养蚕季，责任初体验”主题活动。

一、初遇，期待小生命的到来

当蚕宝宝初来乍到，一颗颗鲜活的蚕卵引起了孩子们的注意，有的问：“这是什么？”有的说：“是种子，埋进土里就会发芽。”还有的说：“应该黑色的沙子。”当蚕宝宝破壳爬上桑叶的那一瞬间，惊现孩子们的“挖”时刻，“好小呀，它是什么？”“是虫子？”“是蚂蚁......”活动中，孩⼦们通过看⼀看、说⼀说走进了蚕宝宝的世界，喜欢上了这群新的朋友。

二、相知，小小守护者的养成

为了让蚕宝宝健康成长，孩子们⼀起给蚕宝宝安家、⼀起喂养蚕宝宝、记录蚕宝宝的生长过程；与此同时，孩⼦们交流的话题也在不断地深⼊：“蚕宝宝身上为什么会有黑点？”“蚕宝宝为什么有时不吃桑叶？”“蚕宝宝为什么要蜕皮？”“蚕宝宝吃桑叶时怎么会发出响声？”“蚕宝宝的便便为什么是⽅形的？”“蚕宝宝要睡觉吗？”……带着这些疑问和发现，老师为孩⼦们创设了“蚕宝宝的⼀生”主题互动环境，记录孩⼦们的所思所想，探索寻找解决问题的途径和方法。

三、相守，为爱点亮责任意识

在养蚕主题活动中，小朋友都自愿担当了饲养员：找桑叶、喂蚕宝宝、清理蚕盒。虽然每天只是喂喂桑叶、清理残渣等⼀些小小的举动，但让孩子们在养蚕的过程中，每天细心地照顾这些弱小的生命，慢慢感受到了生命的存在，理解了守护的价值，获得了爱的体验，逐渐地变成了有责任心、有爱心的“小家长”。这真是：萌娃养蚕记，责任初体验！通过饲养与观察蚕宝宝主题活动他们知道了：蜕皮、吐丝、结茧、破茧变成蚕蛹、化蛹成蛾、最后有很多的蚕籽，孩子们通过亲身体验过程中找到答案，有了更多的喜悦和收获！
环境生成课程，课程来源于生活。东青幼儿园慧慧班养蚕主题活动，使孩子们不仅收获了蚕宝宝形态变化的知识，更重要的是让孩子们获得了探究体验的机会，亲身感受到成功的喜悦。（撰稿：张洁  摄影：陈樱  审核：吴晶）