孩子的世界是具体形象的，就像是标志所表现的出来的一样，简约形象的图案让孩子们喜爱，更给幼儿提供了广阔的想象空间——这个标志是表示什么意思呢？为什么要设立在这里？......这些问题吸引着孩子们去了解，去探索。现代社会生活中，标志无处不在并且吸引着孩子们的目光，抓住其中的教育契机，9月19日，东青幼儿园慧慧班就“我身边的安全”开展了一次“规则标志大家谈”活动。

活动初，班级老师带孩子们一起了解标志的含义。标志如同儿童的世界一样，形象生动，色彩鲜明，引人注目的同时激发着孩子们的兴趣。他们想知道，标志表示什么？为什么要设立在这里? 字母和汉字也是标志吗？关于标志，小朋友们各抒己见，有的说：“标志是提醒大家注意安全”，有的说：“不安全的地方才会有标志”，还有的说：“标志的图案都不一样，它们表示的意思也不一样”等等。那哪些地方有这些标志呢？孩子们通过寻找、发现各种标志，感受着标志的特征和种类以及与人们的关系，标志蕴含了很多规则和要求。它用无声的语言提醒着人们，遵守规则；协助人们发现方向和地点，不同的颜色又蕴含着不同的情感色彩。幼儿园里有各种标志，经过讨论发现，班级里、楼道里缺少一些标志，于是大家一起共商幼儿园里的安全，绘制独特的标志并进行张贴。   

人们的生活离不开规则，各种各样的标志是用来提醒大家遵守规则的，有了规则，大家的生活就会有秩序也更加安全。（撰稿:陈樱  拍摄:张洁  审核:吴晶）