《纲要》中提出，游戏是学前儿童的主要活动及活动中的主要形式，他们可以大胆地探索、交流、展现自我，常常会表现出不凡的创造力。雪花片是一种发挥想象力的拼塑玩具，它形似雪花，有五颜六色的塑料制成，圆周上开有八条槽，可以相互对接、拼插等。雪花片可塑性强、创意空间大，因此，深得西瓜班孩子们的喜爱。2024年2月28日，西瓜班的雪花片的创意之旅开始了。

一、初探雪花片 

晨谈时，我拿着一筐雪花片问孩子们：“雪花片可以怎么玩？”孩子们积极回答。张紫彤：“我想要拼一朵花。”王翼齐：“我想要拼一个车子。”唐嘉昱：“我想要拼一个房间。”韩锐安：“我想要拼一个豪华椅子。”王梓骞：“我想要拼一个三轮车。”……说完，孩子们开始了他们的雪花片探索之旅。

二、绽放雪花片  

学会拼搭技能后，孩子们有了小目标，结合绘本故事，帮助小熊搭建过河的小桥。唐奕安：“我想搭一个高架桥。”陈逸枫：“我想搭一个独木桥。”王梓航：“我要搭一个郑陆桥。”孩子们根据自己的想法，搭了不一样的小桥。

在游戏中，孩子们就是游戏的主人，游戏的主导者，而作为老师在游戏中要做的就是观察、记录、陪伴，因此我们要让孩子多用眼睛去观察，用耳朵去聆听，丰富孩子的生活经验。（撰稿：莫玲英 拍摄：沈柯荣 审核：吴晶）