学习内容

劳动教育与幼儿园五大领域课程的融合-何桂勤

出处

期刊《教育界》

学习人

侯佳

学习时间

2023.9

摘记：

劳动教育是幼儿园教育的重要组成部分。在幼儿园开展劳动教育，有利于幼儿从小树立正确的劳动观念，能满足幼儿的学习与发展需要。教师可以将幼儿园五大领域课程与劳动教育融合，充分凸显劳动教育的优势，发挥其育人作用。

幼儿园的劳动教育活动往往是有目的、非功利性的体验活动，教师可以通过指导幼儿参与劳动教育活动，使幼儿以非功利的心态看待劳动，并逐步树立正确的劳动观念，形成责任意识与奉献精神。

语言课程蕴含大量对话、交流环节，以培养幼儿的语言能力为首要目标。将劳动教育融入语言课程时，教师可以塑造幼儿的劳动认知作为重点，发挥语言课程的优势，利用绘本等教学资源讲解劳动内容、劳动技巧，渗透劳动的意义和价值。幼儿教师也可以在主题活动中创设劳动情境，引导幼儿在教学情境中对话，在锻炼幼儿的表达与交流能力的同时，塑造幼儿对劳动者、劳动成果的认知

心得：

本文阐述了在幼儿园中开展劳动课程教育的积极意义，同时将劳动教育与五大领域课程进行融合，例举优势，讨论将劳动教育与五大领域课程融合的有效策略。文章例举实践过程中老师们的好做法，教学活动站在幼儿的角度，贴近孩子们的认知，认识劳动工具、掌握劳动的技巧，了解劳动的意义，在劳动的过程中锻炼表达能力和交流能力。