主持人

王文娟

应到人数

11

实到人数

11

活动主题

商讨“劳动月”主题活动

记 录 人

张洁

活

动

主

要

内

容

1.活动意义

随着5月劳动月的到来，幼儿园劳动课题组积极响应，围绕“劳动月可以做哪些事”的话题，开展了一系列富有创意与实践意义的教研活动。本次活动旨在通过集思广益，探索适合幼儿年龄特点与兴趣爱好的劳动实践活动，促进幼儿全面发展，培养热爱劳动、尊重劳动的良好品质。

2. 初步讨论

在教研活动的初期，课题组成员首先进行了热烈的讨论，大家纷纷提出了各自的见解。有的老师认为，可以组织一次班级卫生管理活动，让幼儿参与到日常的班级清洁与整理中，培养他们的责任感和自理能力；有的老师则提出，可以管理户外环境，比如种植花草、清理垃圾等，让幼儿在亲近自然的同时，学会保护环境、珍惜资源。

3.目标设定与内容细化

经过初步讨论，课题组明确了劳动月活动的教育目标：一是让幼儿了解劳动的意义，体验劳动的乐趣；二是通过实际操作，提高幼儿的动手能力、团队协作能力和环保意识；三是培养幼儿的责任感和自理能力。

基于这些目标，课题组进一步细化了活动内容，包括：

（1）班级卫生管理：组织幼儿参与班级的清洁与整理工作，如扫地、擦桌子、整理玩具等，让幼儿在劳动中学会分工合作，培养责任感。

（2）户外环境管理：引导幼儿参与幼儿园的户外环境整治，如种植花草、清理垃圾、维护公共设施等，让幼儿在亲近自然的同时，学会保护环境。

（3）劳动成果展示：在劳动月结束后，组织一次劳动成果展示活动，让幼儿展示自己的劳动成果，分享劳动心得，增强自信心和成就感。

基于本次教研活动的经验，课题组将继续深化对劳动教育的探索与实践。大家要进一步优化活动内容的设计与实施策略，提高活动的针对性和实效性。同时，加强家园合作，共同为幼儿的全面发展创造更加良好的环境。