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东青幼:看,劳动主题月,幼儿园N种打开方式
发布时间:2024-05-23   点击:47   来源:原创   作者:姜秀秀

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在繁花似锦,绿荫如海。五月,花开的季节,五月,感恩的季节,五月,劳动的季节。我们挥洒汗水,一起用热情洋溢的劳动,编织五彩斑斓的世界,描绘幸福生活的画卷。劳动是一种贴近生活本质、赋予孩子幸福生活能力的教育。为培养孩子良好的劳动习惯,提高自理能力,发展克服困难、持之以恒和积极向上的优秀品格,我园以劳动节为契机开展了劳动月主题活动。接下来,让我们一起跟随镜头去现场看一看吧!

聪聪班的孩子发现轮胎里有水,影响我们活动。那么,我们应该怎么做呢?在老师的带领下,孩子们来到攀爬区,用扫把和抹布将轮胎打扫干净,并商定每周一为固定打扫时间。慧慧班孩子们自洗枕套之后,他们对劳动的热情被点燃了。经过一番讨论,孩子们分工合作,有的忙着擦拭玩具筐,让玩具们有个整洁的家;有的仔细收拾餐桌,不留一丝残渣;还有的认真管理床铺,确保每张床都整齐划一......教室里一片忙碌而有序的景象,孩子们的劳动身影显得格外可爱。乐乐班的孩子也开始行动起来了!纵观教室,孩子们特别有主人翁意识,他们自主将教室划分区域,以小组为单位合作发现教室卫生问题,根据自己的经验创造劳动,依托幼儿经验,引发了值日生劳动、需要的劳动工具和学习劳动步骤的相关活动,孩子乐此不疲。劳动教育需全覆盖,主要在教室、幼儿园公共区域、家庭劳动,于是我们就此延伸到了包干区阅读室,乐乐班的孩子分工合作,有的扫地拖地、擦拭书架,整理图书。对此乐乐班的孩子体验到了劳动的快乐,萌发孩子对劳动人民敬意!

从室内走向室外,从课堂走向实践,在生活中回归教育本真,带给孩子的不止是眼前的风景,更是无限的未来。(撰稿:姜秀秀;审核:王文娟


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