




九月,是相遇的季节。东青幼儿园小二班迎来了一群可爱的 “小萌新”。初入幼儿园,面对陌生的环境和老师,孩子们难免产生分离焦虑。为帮助宝贝们尽快适应集体生活、缓解入园焦虑,9月8日,小二班的老师们精心策划了一系列温馨有趣的适应活动,用爱与陪伴为孩子们铺就一条温暖的 “入园之路”。
传娃娃,交朋友。“小娃娃,传呀传,传到谁的手里,就来说说你是谁。” 孩子们围坐成圈,伴随轻快的儿歌传递着可爱的娃娃。小小的娃娃在稚嫩的小手中传递,也在孩子们心间架起友谊的桥梁,让原本陌生的彼此渐渐熟悉起来。
认识小伙伴,不再孤单。老师利用 “神秘朋友”— 星星人和恐龙手偶进行自我介绍。通过生动有趣的互动游戏,让孩子们自我介绍自己,也能认识更多的小伙伴,知道在幼儿园里,有像星星一样温柔的老师和友善的小伙伴时刻陪伴着自己,他们并不孤单。
水果气球,甜蜜心情。五颜六色的水果气球一亮相,便吸引了孩子们的目光。红红的苹果、黄黄的香蕉、圆圆的草莓…… 孩子们摸摸气球、抱抱气球,在轻松愉快的氛围中,紧张的情绪慢慢消散,教室里不时传出清脆的笑声。
好玩的玩具,快乐时光。教室里,丰富的玩具正等待着孩子们去探索。搭积木、拼拼图、玩娃娃家…… 孩子们沉浸在游戏的快乐中,暂时忘记了离别的不舍,在玩耍中逐渐找到了属于自己的 “小天地”。
分离是孩子成长路上的一小步,也是迈向独立的一大步。通过一系列精心设计的活动,孩子们在爱与陪伴中逐步建立起对幼儿园的安全感和归属感。相信在老师和家长的共同努力下,小二班的宝贝们一定能尽快适应幼儿园生活,在温暖有爱的大家庭中快乐成长!(撰稿:张静;照片:高珊;审核:吴晶)