天宁区东青幼儿园  章凤姣

手指游戏作为我园的园本课程，经过一段时间的探索实践已经深受孩子们的喜爱。手指游戏作为游戏的一种，简单、易行，又富有趣味性，在这个新学期的开始，我班就制定了以“手指游戏”为主的月主题活动。作为大班的孩子，已经会玩许多的手指游戏，积累了较为丰富的经验，在本月主题活动开展时，我就和孩子们一起讨论：“手指游戏还可以怎么玩？”围绕这个话题，孩子们都纷纷给出了自己的想法。思婧小朋友就说：“可以带上手偶玩。”可馨小朋友说：“可以像光影那样玩。”浩南说：“可以合作玩。”还有好多不同的玩法。对于孩子的建议，我们进行了一一尝试。尝试过后，大部分孩子对手指游戏小舞台更加感兴趣。

接下来，我就和孩子们商讨“小舞台”要怎样玩。我们首先在网上搜索其他“小舞台”是什么样子的，比如说舞台剧等。结合手指游戏表演的需要，再参考视频和图片资料，孩子们选择了适宜的材料，有用作舞台的纸箱，操作材料：超轻粘土，彩纸，毛根，剪刀，木棒等。孩子们在游戏的过程中可以自由选择同伴，自己制定制作内容，组员自己安排分工，最后再进行展示。

孩子们利用自由活动和游戏时间，开始制作出了几个小舞台，过程中孩子们都表现得很积极和自主，在最后，孩子能大胆展示自己的作品并进行表演，从孩子们的脸上可以看出他们获得的成就感。

随着活动的展开，在之后可以加入家长资源，通过家园同乐活动，向家长们展示“手游小舞台”这一活动，鼓励家长也能参与到活动中来，并且可以提出自己的想法和建议，让这个游戏活动更加有趣好玩。