瞧！东青幼儿园苹果班的手指游戏区里十分热闹，孩子们正在玩“猜猜左右手”游戏，且玩出了百变花样。

好玩的游戏，不是一蹴而就的，而是依据孩子的已有经验与学习能力不断升级的。期初，孩子们只是玩“请你猜猜在哪头”的娱乐游戏。玩着玩着，觉得非常有意思，于是经过讨论后，将游戏一次又一次升级。

第一个阶段就是“请你猜猜在哪头”。玩的过程中，孩子们突发奇想，改变了游戏的玩法，将游戏进一步的升级。两两结伴，一个说“请用左（右）手做出孔雀（小鸟、兔子……）”，一个就按对方的要求去做。孩子们对这个游戏产生了浓厚的兴趣。为了延续这个非常有趣而具有挑战的游戏，孩子们又进行了第二次的升级，他们还给这个游戏起了一个名字叫“猜猜左右手”。他们提议将这个游戏变成手指游戏区的一部分，并打印出了许多自己创生的单手手型，有狐狸、兔子、白鹅等，布置在墙面上。每天，孩子们或单独游戏，或结伴游戏，巩固着手型，识别着左右。

小小的游戏在孩子们奇思妙想下一步步的升级，完成了自己的蜕变，变得人人爱玩，个个乐玩。（图文：吴晶）