手指游戏创意活动之百变手偶

近日，我们苹果班开展了手指游戏主题活动，在主题行进的过程中，孩子们生发了很多关于手指游戏的话题，其间他们对班级的手指游戏特色—手偶表演区产生了新的想法。为了让我们的手偶表演区能够更加的生动，变得更加吸引人，我们就手偶表演区的改变展开了一系列的活动。

事情的起源是由于我们班的心心在手偶表演区一个偶然的举动发起的。心心在表演完《孔雀》的手指游戏之后，她就和旁边的淼淼聊起了天，随后不知怎么的，就做起了新的手指游戏《孙悟空打妖怪》。旁边小吃店的孩子听到了之后也纷纷念起了《孙悟空打妖怪》。看到这样的场景，突然想到，我们的手偶表演区能不能来一次大改革呢？于是我向全班孩子抛出了话题：“你喜欢我们现在的手偶表演区吗？你觉得我们的手偶区还需增添哪些材料。”大家争先恐后的发表了自己的想法。有的说：“可以将我们的表演区变成一个店。”有的说：“要增加一个大屏幕。”有的说：“要有观众和评委。”有的说：“要有剧目。”有的说：“可以用手偶表演一个故事。”他们你说一句我说一句，聊的非常的热烈。心心问我：“我们可以表演新的手指游戏吗？”我说：“这个提议非常的不错。”改变手偶表演区的行动马上开始。他们寻找各种各样的材料，有的用白纸画自己喜欢的手偶，有的准备幕布，有的摆观众席。过了许久，在大家的努力下，手偶表演区展现了全新的面貌。

通过这个“我的手偶我做主”的活动，孩子们对手偶有的新的认识。我们也从中得到了很多启发。手偶表演的形式不是一成不变的，也不是一蹴而就的，而是要老师细心的观察，与孩子的想法和实践相结合，才能让我们的手偶表演区真正地走进孩子们的心里。（吴晶）