天宁区东青幼儿园 牟佳丽

来到这个幼儿园快一个学期，给我带来了许多的惊喜，特别是在手指游戏上让我有很大的震撼。第一次接触到手指游戏，没有想到简单的每个人都有的手指可以发生那么多神奇的事情。

好动好玩是幼儿的天性。手指游戏具有趣味性，容易激发幼儿的兴趣，很快就会吸引他们的注意力。我相信小朋友和我是一样的。第一次接触到手指游戏心里肯定会想：哇，原来我们的手指可以这么好玩呀。俗话说：“十指连心、心灵手巧”。著名哲学家康德说:“手是身体的大脑。”

当我第一次教小朋友学习手指游戏时，还是他们来幼儿园不久情绪还不稳定的时候，我就立即想到用手指游戏来吸引他们注意力看看如何。果然，当我说小朋友们把手拿起来，和老师一起来“玩手指”。懵懂的眼神都望着我，似是不相信，似是疑问。当我做“头发睡了、眉毛睡了、眼睛睡了、鼻子睡了、耳朵睡了，我的小手也睡了。”动作的时候，小朋友都特别新奇，第一遍我动作做的很夸张，刚刚情绪不好的小朋友也跟着我做了起来，还呵呵呵开心的笑着。我跟小朋友们说这个是手指游戏，用我们简单的手指就可以做出来的游戏。所以可以体现出手指游戏给小朋友带来了多大的益处，能很快吸引小朋友的注意力，让小朋友玩的开心学得开心。

一段时间下来，小朋友对手指游戏已有一定了解。在学习《猫捉老鼠》做老鼠手型的时候，我先示范给小朋友看再指导。我发现部分幼儿的学习能力和反应能力很快，一会儿就能做出老鼠的手型。而少部分几个幼儿则是因为一遍没有尝试成功而坐在位子上面不想继续探索下去。我便去鼓励他们，想象下老鼠的样子尖尖的嘴长长的尾巴。经过我的描述他们又有了兴趣继续琢磨着老鼠的手型是怎样的。原来，手指还可以变老鼠小猫咪呢，多么神奇呀。

我真切地看到了小朋友脸上露出的笑容，从他们身上让我感受到因为手指游戏，让我们的生活变得丰富起来，幼儿园的生活也变得更有趣了。在学习的过程中玩着“手指”，在玩“手指”的过程中学着本领。