天宁区东青幼儿园  胡茉莉

一、指导思想：

著名教育学家苏霍姆林斯基曾说过：“儿童的智慧在他的指尖。”所以孩子摆弄手指越灵活，大脑得到刺激和锻炼的机会就越多，正所谓心灵手巧，同样，手巧的孩子也“心灵”。手指游戏它集动手、动口、动脑同时进行的一个游戏，被每一个东青幼儿园的幼儿和家长们喜欢着，作为幼儿一日活动中的必备环节存在着。孩子们喜欢用小手变来变去，他们乐此不疲，仿佛小手能变出他们心理的大世界，而手型画也是孩子喜欢的形式之一。

二、研究目标：

1.幼儿在手型绘画中，能够积极合作，体验合作的乐趣。 

2．能根据手型的不同画出相应的事物。

3.在互动的过程中，感受手指游戏带来的乐趣。

三、具体工作安排：