手指游戏:坐花轿
天宁区东青幼儿园 蒋 君
一、设计意图
“抬轿子”是我们户外体育活动中经常玩的一个民间游戏。我们常常会鼓励大班的哥哥姐姐用手搭好花轿后,与小班的弟弟妹妹共同游戏。由此,小班的好多孩子都有了“坐花轿”的愉快体验。该手指游戏儿歌部分讲述了过年时热热闹闹坐花轿的情景。
二、活动目标
1.念一念《坐花轿》儿歌,编一编相关动作。
2.通过此活动来让幼儿感受新年的热闹气氛。
三、活动准备
1.歌曲《新年到》录音
2.PPT
四、活动过程
(一)欣赏歌曲《新年到》
1.听一听,唱一唱歌曲里面唱到了什么?
2.歌曲中唱到的“新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹”这句,由老师和幼儿一起创编手指动作完成。
(二)观察图片
出示第一副图片
1.小朋友图片中看到了什么?
2.你们过年的时候会做些什么?
3.小结:过新年的时候,大家会放鞭炮,放美丽的烟花,贴春联,敲锣打鼓,一片热闹祥和的氛围。
出示第二幅图片
1.图中的小朋友是怎么庆祝新年的?她在干什么?
2.介绍花轿的由来和作用?
3.说出相应的儿歌,和幼儿一起创编手指游戏的相应动作。(主要创编花轿怎么用手表示)
(三)完整的做手指游戏
一起做一做手指游戏《坐花轿》
五、活动反思
幼儿对过新年有着一定的经验,当音乐响起时,幼儿能自然地联想到过年时的经历。在创编过程中,大部分幼儿能够根据花轿的外形特征进行手型创编,整个活动幼儿能个积极参与其中。