手指游戏：盖高楼

天宁区东青幼儿园  董青燕

一、设计意图：

手指游戏是小朋友特别喜欢的游戏，任何游戏时间都可以信手拈来玩一玩，而且儿歌都是朗朗上口的，组织这个盖高楼的教学活动一方面是想让小朋友简单了解高楼的建造程序，另一方面也是重点就是让小朋友们知道，相同的时候要和睦，不要为一点小事发生矛盾。

二、活动目标：

1.知道瓜和豆都是有藤脉的植物。

2.学会儿歌，能自己创编动作加深记忆。

3.让幼儿明白朋友之间要和睦相处，不要有问题就吵。

三、活动准备：图片

四、活动过程：

一、导入

T：小朋友，你们每天在校园里活动时有没有发现我们幼儿园旁边有什么啊？有工人叔叔们在做些什么啊？

那你们觉得那是高楼还是小房子呢？你们喜欢什么样的房子？

今天呀，老师就带来一首关于高楼的儿歌，小朋友先听一听，这个儿歌是讲到关于高楼什么的？

二、学儿歌

T：刚刚儿歌里都说到了什么啊？

瓜和豆角怎么啦？为什么吵了呢？为了什么事？

那是怎么解决的？

小女孩说了什么呀？

那你们觉得瓜和豆角还会吵么？

你们喜欢一开始的豆角吗，为什么？

T:我们一起来学一学这首儿歌好吗？不过，我们也要来做一次比赛，豆和瓜比谁爬得快，爬得高，那我们就比谁能在边学这首儿歌时边做动作，看谁最先记住这个儿歌，好不好?动作自己想，等一下请先学会的表演给大家看。

三、看图学儿歌做动作

请几位小朋友表演，同一动作。

T：小朋友们真厉害，不仅学会了儿歌，还给儿歌编动作了，我们去教室教教其他小朋友吧！

五、活动反思：

小朋友知道不管是和谁相处都要和谐，不为一点小事发生矛盾，要去想想事情是不是自己做错了，如果自己不能解决，可以找老师帮助。小朋友很喜欢这个儿歌，积极动脑想各种手型，我没有先把想好的手型教给他们，他们的想法没有被禁锢，有的虽然不是很像，但大部分小朋友都在动脑筋想了，小朋友玩得很开心。