手指游戏：我家小院一幅画

天宁区东青幼儿园  李亚婷

一、设计意图

生活在农村的孩子，几乎每家每户都有自己的小院。爷爷奶奶会在自家的小院里种种花草、养养鸡鸭，这样美好的情景印刻孩子们的心里。这首儿歌展示的画面，其实就是孩子们熟悉的现实生活。

二、活动目标

1.能够正确运用“头、匹、只、群、棵、朵”等量词。

2.主动探索“母鸡”的手指动作；熟练演示手型之间的转换。

3.感受家的温馨美好。

三、活动准备

PPT课件

四、活动过程

(一)看图，引发兴趣

师：小朋友，今天老师带来了一幅很漂亮的画，我们一起来看看好不好？

幼：好

师：谁来说一说你在这幅图上看到了什么？要用长长的话说哦。

（让幼儿说出一头牛，两匹马，五只母鸡，一群鸭，十棵桃树，万多花，）

师：老师家的小院美不美。你能不能用一句话来夸夸我家的小院啊？

幼：…….

（二）学习儿歌

师：你们真棒！老师呀把我家漂亮的小院编成了一首好听的儿歌，一起来学一学吧！跟着老师来学一学。

师：好听的儿歌聪明的小朋友都学会了，老师知道你们的小手也是很能干的，那你们能不能用小手把这首好听的儿歌编成好玩的手指游戏呢？你们先讨论一下好不好，你想做哪一个就做哪一个（幼儿讨论，巡回指导）

（三）创编手型

师：好，我看哪个聪明的小朋友能想出漂亮的手型来，谁来试一试？

（创编手型）

（四）完整表演手指游戏

师：刚我们把好听的儿歌变成呢管理好玩的手指游戏，我们现在来做一做吧。

师：我们回去做给没来的小朋友看好不好？

五、活动反思

孩子在创编动作的时候很积极，会自己在想动作，也会和旁边的小伙伴一起合作编造型，但我制作的PPT有些问题，孩子在看PPT的时候有些理解不了，所以下次在制作PPT的时候要考虑到孩子的感受。