手指游戏:秋天   

天宁区东青幼儿园   路洁

一、 设计意图：

秋天是一个美丽的季节，这首儿歌描述了秋天到来，树上掉下来树叶，让幼

儿了解了秋天到来时的情景，同时通过创编手指游戏让幼儿感受到秋天有趣而又美丽。这首儿歌生动有趣，读起来也是朗朗上口，幼儿容易记住。

二、 活动目标：

1. 初步了解儿歌内容

2. 感受手指游戏带来的乐趣以及创编手指游戏的快乐。

三、 活动准备：

1． 挂图

四、 活动过程：

（一）音乐导入，激发兴趣

1. 随音乐《秋天多么美丽》入场。

T：秋天秋天可真美丽，你们知道秋天有哪些美丽的场景吗？

2． 出示图片

T:哦！有落叶，一片落叶你觉得像什么一样？（小鸟）哦！两片树叶又像什么一样呢？（蝴蝶）

（二）学习儿歌，感受秋天

1. T：秋天原来在小朋友的眼中是那么美丽有趣，那么现在我们一起来学习一首有关秋天的儿歌好不好？

T：这首儿歌的名字就叫《秋天》。

2. 出示图片，幼儿欣赏

T：秋天来了，你看到了什么？让我们一起来念一念儿歌吧！

（三）创编手游，回味秋天

T：哇！小朋友们都记得这首儿歌了，那我们的小手可要派上用场了哦！一起来编一编吧！

T：你最喜欢儿歌中的哪一句话？先跟你旁边的小朋友说一说，一起用小手做出来吧！

1． 请幼儿创编手指游戏《秋天》并给予鼓励。

2． 师幼一起梳理手指游戏并重复表演。

（四）活动结束，情感提升

T：小朋友们把秋天表演的可真棒！太美啦！你们真能干！现在让我们一起去教室外面去感受秋天的美吧！

五、 活动反思：

    动中幼儿的参与意识从弱到强，儿歌内容虽然容易记忆，但是对于用手指配合相应的动作时，大部分幼儿就有些手忙脚乱了。还有就是幼儿的手指灵活能力不一，有些幼儿的手指很灵活，反应也很快，儿歌中念到哪里，就能很快伸出相对应的手指来，而有些幼儿的手指就不是很灵活。