资 料 来 源 | 题目 | 作者 | ||
书名 | 手指游戏必须具备健康性 | 版别 | ||
报刊名 | 期次 | |||
文 章 要 点 摘 录 | 手指游戏是儿童所喜爱的游戏之一,借助生动有趣的内容和活泼欢快的形式,既提高了幼儿对语言的理解力和感受性,有拓展了幼儿的认知能力和想象表现力。为幼儿创造充满情趣的天地,作为一种有价值的资源,手指游戏具有便捷、简朴、轻巧、灵动的特点。可以带给幼儿独特的体验和智慧的启迪。“幼儿的智慧出在手指尖上”,苏霍姆林斯基这句经典之语高度概括了儿童教育的思想内涵。动手即动脑,手脑并用能促进幼儿心智发育。意大利儿童教育家蒙台梭利也在《童年的秘密》中论述:“人的特征之一就是自由,人能自由地运用他的手。这手不只是运动的手段,而且是智能的工具。手使心灵得到舒展,使整个人与他的环境建立特殊的关系。” | |||
体 会 | 手指游戏可以促进幼儿之间的合作与协商。它可以带给幼儿独特的体验和智慧的启迪,作为教育者,手指游戏的教育价值就是手指游戏给幼儿带来手指的活动、语言认知的发展、思维想象的萌芽和创造表现的欲望以及愉快的情感体验。因此,我觉得在众多游戏中,手指游戏在幼儿园的应用也是很重要的。 |
张涛:《创意手指游戏的实践研究》理论摘记(九月)
发布时间:2017-09-30
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来源:原创
作者:超级管理员
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