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石伟:《手指游戏在一日活动中的运用研究》理论学习摘记(六月)
发布时间:2017-06-29   点击:   来源:原创   作者:超级管理员

江苏省陈研会十三五课题《手指游戏在幼儿一日活动中的运用研究》

     

题目

《让孩子自己做主》

作者

书名

版别

报刊名

期次

第一部分帮助你的孩子思考问题

1如何思考,而不是思考什么

2用文字做游戏

3了解感受

4更多的 ICPS 游戏

5寻找其他的解决方案

6考虑后果

第二部分汇总

7ICPS 游戏与活动

8ICPS 对话示范

尾声

千万别管孩子;重新认识道德商数;打造孩子的性格;自主之路:情感智商;安好孩子情绪的阀门;有能力走遍天下;处理与孩子对抗的阴影;自主教育从语言开始;孩子管理与自主教育等。

 

                                         摘抄人石伟   日期2017年6月

 

 

江苏省陈研会十三五课题《手指游戏在幼儿一日活动中的运用研究》

     

题目

《最美的教育最简单》

作者

尹建莉

书名

版别

报刊名

期次

教育家杜威说过,“一切教育的最高目的是形成性格。”在每个人的生命成长中,没有比家长更重要的老师。不过,教育的匪夷所思之处,或者说和其它事情最大的区别,就是目的和结果的背离。很多家长的愿望和努力,不但没转化成生产力,反而变成了破坏力,这样令人痛心的例子比比皆是。一位诺贝尔物理学奖获得者曾说过,“物理是最简单的科学”。教育学亦如此,最美的教育最简单。教育不是一堆技术指标、专业术语和硬梆梆的言行,教育有其精美的内在秩序,即教育原理。把握到原理,就是把握到教育的万能钥匙,可以打开无数症结之锁。这对每个家长来说,其实都不是难事。家长和家长的差别,经常不是身份、地位或文化程度的差别,而是教育理念决定的手段的差别。

本书最大的特点是紧贴当下教育现实,还原教育真相,让大家看到美好的教育并不复杂,有效的教育往往是朴素而简单的。作者依据经典教育学和心理学理论,以学者的严谨和妈妈的亲和,对大家面临的种种教育问题进行了深入而细致的解读,并指出教育面临的种种误区,同时为读者提供出许多可操作的方法。

                                         摘抄人石伟   日期2017年6月   

 

 

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