语言表达

努力发准字音

学习用普通话朗诵儿歌，努力发准翘舌音和平舌音。

谈话、表演、倾听、观察

你的语言发展不是很好，发音不真确，平舌音、翘舌音不能很好区分。

表达流畅

能够用简单的句式表达自己的想法。

喜欢诵读、表演

喜欢朗诵手指游戏儿歌，能够表演简短的手偶故事。

动作技能

指法

认识手指，能够说出每个手指的名称，掌握立指、点指、交指等简单指法。

日常观察、测查

其实你挺聪明的，会做很多的手型，在《星星》活动中你能模仿星星，弹指和走指。

手型

能够模仿剪刀、海龟、毛毛虫、花伞、手枪等简单手型。

日常观察、测查

完整演示

能够流畅地演示多个手指游戏。

日常观察、测查

思维能力

想象与思考

尝试一些简单手型的创造。

谈话、观察

在活动中虽然你没有大胆展示，但老师知道你已经很能干了。

合作交往

有初步的合作意识

尝试寻找合作伙伴。

日常观察

对于合作意识你不是很强烈，不会去找同伴一起玩，要知道跟好朋友一起玩是一件很开心的事哦。

愿意和同伴一起玩

能够愉快的和同伴一起合作游戏。