观察评价内容

第1次观察

第2次观察

第3次观察

时间

活动

内容

时间

活动

内容

时间

活动

内容

9.26

亮馍馍

9.27

亮馍馍

9.28

亮馍馍

语言表达

会注意自己的发音

○  

○  

○  

能大声诵读

☆  

☆    

☆   

能清晰地表达

○    

☆  

○

动作技能

动作精细、正确

○

☆

○

手指的灵活性与舒展度

○

○

○

活动情感

愿意参加活动

☆

☆

☆

活动态度积极

☆

☆

☆

思维能力

能够积极思考

☆

☆

☆

喜欢主动尝试

○

○

○

合作交往

主动选择同伴

○

○

○

喜欢合作游戏

☆

☆

☆

评析

第1次

语言上发音不是很准确，但是积极表达，很愿意说话。

第2次

很喜欢这个手指游戏，能用方言表演出来，个别动作还不熟练，手指灵活性不高。

第3次

能愉快的表演这个手指游戏，跟着同伴一起做。

注：好 ☆     较好  ○     一般  △      较差