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《幼儿手指操游戏 [3-6岁]》

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国外学者研究发现，经常活动手指，给细胞以直接刺激，对健脑十分有益。让孩子经常做手指活动，能激活大脑皮层的神经细胞，从而刺激大脑的发育。这已经被越来越多的事实证明，也被幼儿教师和家长广泛认同。手指游戏就是寓教于乐的一种智力开发方法。
《幼儿手指操游戏》幼儿园各个年龄段的幼儿，它取材于幼儿生活，内容浅显易懂，语言流畅，情节活泼，使幼儿的小手更加灵活，触觉更加敏感，头脑更加聪明，思维更加开阔。同时，这套幼儿园特色手指游戏也适合孩子在家中与父母一起活动和游戏。

体

会

《幼儿手指操游戏》是符合各年龄段幼儿玩的游戏，手指间的思维碰撞让孩子能更加智慧。手指游戏也很适合亲子之间互动，也是很好的亲子互动方式。它取材之生活中幼儿熟知的儿歌，内容有趣生动。

书名

幼儿园特色活动课程：幼儿园手指操（幼儿园大班）（上） [3-6岁]

版别

朝华出版社

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这套幼儿园特色活动课程，是吉林省蛟河市实验幼儿园全体教师多年来苦心研究、不断探索创编出的一套系列手指趣味游戏活动，具有较高的推广价值。
手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系，在做手指游戏活动时，大脑、眼、手同时协调运动。协调发展，对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用。长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能，促进大脑与手指间的信息传递，锻炼幼儿子部肌肉群的发育。

这套幼儿手指特色活动课程，适合幼儿园各个年龄段幼儿，它的取材来源于幼儿生活，内容浅显易懂，语言流畅，生动有趣，情节稚气活泼，节奏明快，配上优美的音乐，美观的器械，适宜的手部动作图解，使幼儿在愉快的游戏中、朗朗的讲述中、趣味的翻阅中，随时随地学做，通过不断的做手指游戏活动，使幼儿的小手指更加灵活，触觉更加敏感，头脑更加聪明、更加富有创造性，思维也会更加开阔。同时，这套幼儿园特色活动课程教材，也适宜幼儿在家中与父母一同活动和游戏。

这套手指操基本手型图解，详细地介绍了各个手型的做法及意义。就像一部字典，可供大家查阅各种手型，了解其做法，方便大家学习手指操，并能运用这些手型创编出更多的手指操来。在手指操里，有些手型代表了一定的意义，如“扇指”常代表“老鹰”等，在基本手型图解里，对这些有特定意义的手型做了介绍，供大家借鉴。

体

会

手指操的手型是多种多样的，广大手指操爱好者可以充分发挥自己的想象力和创造力，创编出各种各样的手型，运用到手指操中，让手指操在我们的指尖跳起智慧的舞蹈。