姓名

李秋嘉

出生年月

2011.7.15

性别

男

记录者信息

姓名

石伟

教龄

3

观察日期/

具体时间

2017．4.28

观察领域：

□认知    □√语言    □身体动作    □社会性情绪

情节描述：

在区域游戏时间，秋嘉和杨泉和鲁芯悦在美工区玩指纹添画，秋嘉翻开一页，开始指纹添画，她先画了一只小蜗牛接着画了两只小鸟，最后画了一个太阳。我问秋嘉：“秋嘉，你能说一下你画的是什么吗？”秋嘉说：“可以啊，我画的，嗯 是一个故事啊，太阳出来了，小蜗牛和小鸟出来散步了，我还没画完呢。”我说：“嗯，那你接着画，画完我们再一起讲一讲吧，我相信你的故事肯定很好听。”

分析：

从老师和秋嘉的交谈中，可以发现秋嘉小朋友的语言表达能力是很强的，她能把自己的指纹添画编成小故事并且她很愿意和别人一起分享谈论。

策略：

把秋嘉的指纹添画可以变成一本故事书，放进阅读区供其他小朋友一起阅读。