时光荏苒，转眼间，愉快的寒假结束了，我们迎来了新学期。全新的学期，全新的课程，全新的体验，瞧！大班的孩子玩起了律动创编，一起来看看吧！

开学伊始，孩子们和老师就在商量着“我的律动我做主”。于是，孩子们首先对自己感兴趣的，也是时下最流行的歌曲进行了筛选。经过一番讨论，最终选定积极向上的、朗朗上口的“奔跑吧”这首歌曲。

随后，将乐曲分作若干个章节，各班自主申报创编章节。为了能够让大班全体孩子参与律动中动作的编排，老师们决定各自选取一小段进行创编。一切准备就绪，2018年2月27日编排工作正式开始。随着“感觉很好需要出去跑一跑……”的歌声响起，所有的孩子都开始动起来。特别是听到“gogogogo，跑跑跑”这句歌词的时候，很多孩子纷纷举起拳头向上挥舞，并跟着节奏上下蹦跳。有的孩子加上了在舞蹈班学习的动作，有的孩子有节奏地挥舞手臂，有的孩子用了几个之前律动早操的动作……他们一边享受着音乐带给他们的动感，一边创编着自己的动作，场面热闹非凡。经过大家的努力，一个个动感而又有节奏的动作慢慢成型。而后，孩子们孜孜不倦地跳着自己创编的动作，自豪感油然而生。

让儿童中心理念真正落地，不是一句口号，而是付诸实践的行动力。实践中，律动不再只是简单的学习与模仿，它变成了孩子喜闻乐见的游戏。在创意无限的空间里，孩子的发散性思维得到大大提高，他们在积极自主的游戏中充分体验到了愉悦，这才是最接地气的真游戏、真教育！（撰稿：吴晶；审核：张金）