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商讨年级组课题研究计划
发布时间:2006-09-23   点击:   来源:   作者:

《幼儿教育开展手指游戏的价值与策略研究》

课题研讨活动记录表

课题名称

《幼儿教育开展手指游戏的价值与策略研究》

课题编号

 

负责人

蒋惠娟 

主要议题

商讨年级组研究计划

时间

200531

地点

东幼办公室

参加活动

成员名单

 吴文萍 侯秋兰 蒋惠娟 张金  周燕 汪春霞  

活动内

 

容记录

一、总结上学期手指游戏的开展情况(蒋惠娟)
    1、各老师群策群力,收集、整理了许多手指游戏,并能认真实施。
    2、全园幼儿都能较熟练地表演多个手指游戏。
    3、家长对该课题非常支持,并能积极配合。

二、对新学期的工作进行部署和要求
   
1、继续收集资料,全面实践手指游戏
   
2、注重幼儿语言、动作、情感的发展

三、交流年级组课题研究计划
    (一)、小班年级组(汪春霞)
    二月份:
    1、制定工作计划。
    2、召开小班组的课题工作会议。
    3、启动手指游戏的课堂教学。
   三月份:
    1、开展家教活动,让家长对本课题有所了解。
    2、查阅报刊杂志,收集有关手指游戏。
    3、交流班内的观察记录。
   四月份:
    1、共同创编简单的动作。
    2、汇总材料。
    五月份:
   课题的反思与交流。
(二)、中班年级组
二月份:

1、收集工作
   2、确定年级组实施计划
三月份:

1、撰写有关课题案例
    2、认真填写观察记录
    四月份:
    1、一份阶段总结
    五月份:
    完成相关理论摘记和札记。
    六月份:
   1、撰写课题论文。
   2、每人一份学期总结。
   (三)、大班年级组
   二月份:
   1、制定计划
   2、启动手指游戏课堂教学
   三月份:
   1、认真撰写观察记录
   2、认真撰写一篇札记
   四月份:
   1、每周一篇有关摘记。
   2、讨论课题开展情况。
   五月份:
   1、讨论课题开展情况。
   2、做好总结反思工作。
   六月份:
    完成阶段总结

 

 

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