活动目标：
    1、了解各种花卉的名称和特征。
    2、掌握词语：万紫千红、多姿多彩。
    3、学习绕“小舞花”的动作。
    活动准备
    1、已经参观过学校的小花坛
    2、图片若干
    活动过程
     1、回忆参观花坛的事情，激起孩子们学习的兴趣
    （1）、师：“前几天，我们一起参观了学校的小花坛，看到了许多美丽的鲜花，你能说出它们的名字吗？”引导幼儿根据自己已有的经验回答。
    （2）、小结：花坛里种了这么多的鲜花，真是万紫千红、多姿多彩啊！
    2、引导幼儿观察图片上的各种花卉
    （1）、师：“今天，老师给小朋友带来了一幅图，图的名字叫《百花开》，你们想看吗？”（想）“你认识哪些花？”
    （2）、向幼儿介绍兰花
    师：“这朵是兰花。看，它扬起小下巴，多漂亮啊！我们也来学一学吧！”集体学习手指动作“兰花扬起小下巴”。
    接着和幼儿一起认识菊花、鸡冠花和牵牛花，并逐一模仿它们的动作。
    师：“你们知道什么花儿晚上开吗？”引导幼儿学习“节日喜庆烟花开”的动作。
    3、表演手指游戏
    （1）、重点指导“万紫千红，多姿多彩”的小舞花动作。
    （2）、引导幼儿大声连贯地诵读儿歌，并结合动作。
    （3）、集体表演手指游戏。
    4、延伸活动
    （1）、绘画：美丽的烟花
    （2 ）、评价并陈列幼儿的作品。